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Plan du site
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- Une génération sacrifiée ?
- En quête des classes populaires
- Le salariat en question
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- L’insulte : de l’assignation au retournement, des larmes aux armes
- Race, classe, sexe
- La domination sur les femmes dans les 3 religions du livre
- La domination masculine
- « Autour du parc Maximilien : nouvelles formes de solidarité, nouvelles formes de luttes ? »
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- Pour une refondation de la gauche française
- La violence des riches
- La gauche belge face à la "suédoise"
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- L’internationalisme et les luttes syndicales
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- La fabrique de l’homme endetté
- Un point de vue européen sur la dette des états et le « nouveau traité »
- Les salaires dans la mondialisation
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- L’austérité en Grèce
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- S’émanciper en reprenant des études ?
- Changer d’économie
- De l’engagement dans une époque obscure /CONFERENCE/
- La société malade de la gestion / Travail : les raisons de la colère
- L’enjeu des pensions en Belgique
- Pour éviter le krach ultime
- Faut-il revoir l’indexation des salaires ?
- De la précarité au précariat
- A l’école des compétences.
- L’éducation populaire, Monsieur, ils n’en n’ont pas voulu.
- Travailler comme des bêtes
- La condition humaine à l’âge numérique
- De l’art social à l’art prolétarien
- Education Populaire et certification
- Sur le salariat
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Lire et Ecrire Bruxelles
- Les TIC en Alphabétisation
- Journée internationale de l’alphabétisation 2019
- L’alpha a la croisée des chemins
- Monsieur André
- Une vraie histoire
- Tomber les murs
- Forum Alpha FLE
- L’alpha a besoin de vous
- Petit déjeuner de la recherche
- Entendez nos voix
- Journée internationale de l’alphabétisation 2017
- Journée internationale de l’alphabétisation 2016
- Festival Arts et alpha # 2
- Travailleurs analphabètes : avec ou sans emploi, condamnés à la galère ?
- S’alphabétiser pour faire société
- Quand l’alpha s’empare des TIC’s
- S’alphabétiser pour faire société
- Mobilisation contre les exclusions du chômage
- Festival Arts et Alpha
- Les enjeux des outils collaboratifs et des réseaux sociaux
- Journée 2F
- Le droit au travail
- Festival Arts et Alpha, teaser
- Comprendre la crise, combattre l’austérité
- Manif chomage 5 14
- Quai des belges
-
jeudi_hemicycle_2013
- Clôture de la matinée : Anne-Chantal Denis, directrice chargée de la coordination générale de Lire et Ecrire Bruxelles
- Réponse d’Anne-Charlotte d’Ursel pour le groupe MR
- Débat avec le public
- Réponse de Pierre Migisha pour le groupe CDH
- Réponse d’Olivia P’tito pour le groupe PS
- Réponse de Fatoumata Sidibé pour le groupe FDF
- Réponse d’Alain Maron et Magali Plovie pour le groupe Écolo
- Questions adressées aux parlementaires : Anne-Chantal Denis, directrice chargée de la coordination générale de Lire et Ecrire Bruxelles
- Témoignage de Rose Bekaert, formatrice à Lire et Ecrire Bruxelles
- Témoignage de Dialikatou Diallo, apprenante en formation aux Ateliers du Soleil
- Témoignage d’Azza Eddine Chahou Refas, apprenant en formation aux Ateliers du Soleil
- Témoignage de Rachida Tamimi, apprenant en formation aux Ateliers du Soleil
- Témoignage d’Antoine De Bock, apprenant en formation à la Locale Sud de Lire et Ecrire Bruxelles
- Témoignage de Maria Herraz, accueillante à la Locale Nord-Est de Lire et Ecrire Bruxelles
- Les causes et les conséquences de l’analphabétisme : Aurélie Akerman, service sensibilisation de Lire et Ecrire Bruxelles
- Éclairages sur l’alphabétisation en Région bruxelloise : Anne-Chantal Denis, directrice chargée de la coordination générale de Lire et Ecrire Bruxelles
- Jeudi de l’Hémicycle
- Introduction de Hamza Fassi-Fihri, Président du Parlement francophone bruxellois
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conférence arts et alpha
- Roland de Bodt (chercheur, écrivain) Laurent Courtens (historien d’art, critique d’art, médiateur à L’iselp) Christian Boucq (animateur au centre d’animation et d’éducation populaire-CIEP ; du Mouvement ouvrier chrétien-MOC)
- Premières synthèses et échanges avec le public
- Mariska Forrest (Les ateliers de la Banane)
- Anne Segers (La Rosée)
- Jérémie Piolat (artiste / animateur)
- Valérie Legrand (GAFFI)
- Foued Bellali (Asbl Les 2bouts)
- Candice Brunet (Centre social du Béguinage)
- Le rôle des arts dans une démocratie inégalitaire. L’alphabétisation et les arts ont beaucoup à se dire…
- L’accès du public belge à l’alphabétisation, comprendre et agir
-
CFS ASBL
- Tu sais les savoirs c’est pas pour moi
- Formation à la recherche en éducation permanente
- Réflexions sur le dispositif de reprises d’études
- Education populaire et travail socio-culturel
- Sur la sociologie d’intervention
- Ecrire avec le peuple
- Regards sur le projet U2P8
- Formation à la recherche en éducation permanente
- Les carabiniers
- Filmer le réel
- Les impostures intellectuelles
- La citoyenneté, concept fourre-tout ou valeur réelle ?"
- Perspective historique sur les politiques d’accueil des étrangers en Belgique.
- La construction du savoir émancipatoire avec des publics en situation de pauvreté
- Marche contre la chasse aux chômeurs
- Actualités de l’éducation populaire
- L’éducation populaire politique
- De l’engagement dans une époque obscure
- Education Populaire et puissance d’agir
- Manifestation contre l’austérité
- Qu’est-ce qu’être juste ?
- CABAN
- CBCS
- CPAS de Saint-Gilles
- Remue-Ménage ASBL
- CEDAS
